ДИСКУРС МЕДИЦИНСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ В ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОМ ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ ВЕЛИКОБРИТАНИИ И РОССИИ

Данная статья посвящена моделированию дискурса медицинской профилактики, выявлению и обоснованию его конституирующих признаков и критериев описания. Во введении отмечается, что дискурс медицинской профилактики давно уже вышел за рамки профессиональной сферы медицины и здравоохранения и стал частью социально-культурной деятельности многих стран. Медицинская профилактика предстает как сложный поликодовый, т. е. использующий выразительные средства разных семиотических систем, и интердискурсивный феномен. Актуальность настоящего исследования заключается в недостаточной изученности дискурса медицинской профилактики как коммуникативного, когнитивного и прагмалингвистического явления. Методологической основой обоснования и описания дискурса медицинской профилактики служит модель дескриптивно-сопоставительного анализа, которая представляет собой сочетание социокультурных и прагмалингвистических параметров анализа дискурса, что позволяет выявить конституирующие признаки и при необходимости выявить национально-культурную специфику. В качестве источников эмпирического материала выступают материалы официальных сайтов Министерства здравоохранения России, Департамента здравоохранения и социальной политики Соединенного Королевства, Национальной службы здравоохранения Великобритании, отобранные по тематическому принципу – профилактика социально значимых заболеваний. Результатами данного исследования является моделирование дискурса медицинской профилактики, т.е. выявление его типологических признаков, представленных в виде трех аспектов: социокультурного, дискурсивно-субъектного и структурно-содержательного. Дескриптивный анализ официальных веб-сайтов национальных систем здравоохранения Великобритании и России позволил выявить ряд типологических характеристик дискурса медицинской профилактики. В заключении намечаются перспективы исследования, которые видятся в расширении эмпирического материала и включении в анализ как интернет-опосредованных, так и традиционных дискурсивных форматов, а также в проверке гипотезы о лингвокультурной специфике медицинской профилактики.